Le point de vue de Joe : Le lycée est censé être amusant, pas enduré. C’est aussi censé être un amusement innocent. Une partie de ce plaisir est d’avoir une section étudiante engagée et animée. Il rassemble la plupart des étudiants autour d’une cause commune. Et, non, votre équipe n’a pas besoin d’être géniale pour que les étudiants montrent ce genre d’esprit. Cela me rend triste que ma fille assiste à des matchs de football à domicile et qu’une cinquantaine d’élèves seulement y assistent, et qu’ils ne soient pas assis ensemble pour encourager l’équipe. Je sais tout ce qu’elle rate.
Quand j’étais au lycée, nous avions des centaines d’enfants dans la section étudiante. Nous n’avons pas attendu que les pom-pom girls lancent une acclamation, nous avons inventé nos propres acclamations. Lors des matchs de basket-ball, nous apportions collectivement plus de 100 rouleaux de papier toilette et les lançions sur le terrain après que notre équipe ait marqué son premier point. Nous avons apporté des journaux et avons fait semblant de les lire lorsque l’équipe adverse a été présentée, et nous avons crié « On s’en fout ». C’était maladroit et enfantin, mais c’est l’un de mes meilleurs souvenirs du lycée. Je pense que notre équipe de football avait 3-6 ma dernière année et notre équipe de basket-ball était un peu plus de 0,500. Et pourtant, nous avions la meilleure section étudiante.
Chaque élève du secondaire devrait pouvoir faire l’expérience de ce type d’énergie. C’est une expérience de liaison. Les enfants populaires se tiennent juste à côté des skateurs et des cerveaux. Ci-dessous, je fournis quelques vidéos aléatoires de sections d’élèves du secondaire à travers le pays. Dans les deux vidéos, je n’ai aucune idée de ce qu’ils disent et font, mais je sais qu’ils s’amusent. Mon souhait pour vous est que vous trouviez des moyens d’apporter ce type d’énergie à votre école secondaire. Cela ne commence pas avec l’administration ou les parents, cela ne peut commencer qu’avec vous. Les élèves donnent le ton et vous établissez des traditions que les élèves plus jeunes doivent suivre lorsqu’ils arrivent au lycée.
À ton tour: Sur une échelle de 1 à 10, comment évaluez-vous la section étudiante de votre école ? Que pouvez-vous faire pour renforcer l’esprit étudiant?