Selon l'enquête Gallup, il y a 15 % plus probable que les subordonnés directs s'épanouiront dans le bien-être lorsque leur manager s'épanouira dans son propre bien-être. C'est pourquoi nous pensons que les bons directeurs d'école sont ceux qui font réellement la différence dans l'environnement scolaire. Comme d’autres dirigeants, ils jouent un rôle essentiel dans la construction d’écoles engagées et prospères.
Les personnes ayant un bien-être professionnel prospère ont un but profond dans la vie et un plan pour atteindre leurs objectifs. Dans la plupart des cas, ils ont un leader ou un manager qui les rend enthousiastes pour l'avenir et des amis qui partagent leur passion, confirmant l'importance de leaders de qualité.
Quand les dirigeants investissent dans l’engagement des collaborateursils sont susceptibles d’influencer la croissance institutionnelle dans le processus.
Alors, comment créer des enseignants épanouis et engagés ? Cela commence vraiment par les leaders pédagogiques, et les dirigeants doivent commencer par les points forts.
CliftonStrengths n'est pas pourquoi; C'est comment. thé pourquoi est un bien-être et un engagement prospères représentés par tout le reste sur cette page : une productivité plus élevée, un meilleur travail, un engagement plus élevé, une rétention améliorée, etc.
Appliquer une approche basée sur les points forts contribuera à atteindre ces résultats de manière réaliste et à créer un campus ou une école prospère et engagé. C'est le tien comment.
Pour connaître des étapes concrètes et un cadre pour aider les dirigeants, les enseignants, les administrateurs et les élèves de votre école à utiliser une approche basée sur les points forts, téléchargez ce guide gratuit.
L’engagement et le bien-être sont hautement réciproques, chacun influençant l’état futur de l’autre. Et lorsqu’on l’examine ensemble, un niveau de bien-être élevé améliore l’engagement, élevant les performances des employés à des niveaux que l’engagement seul n’atteint pas.
Des niveaux élevés d’engagement du corps professoral peuvent signifier :
taux de rotation inférieurs
réduction de l'absentéisme
une plus grande productivitéDirigeants, pensez-vous que vos employés seront en mesure d’accepter en toute confiance les points suivants ? Et si vous êtes éducateur, êtes-vous tout à fait d’accord avec les points suivants ?
Je dispose du matériel et de l'équipement nécessaires pour bien faire mon travail.
Au cours des sept derniers jours, j'ai reçu une reconnaissance ou des éloges pour mon bon travail.
Au travail, mon avis semble compter.
Ce sont juste trois déclarations vitales sur 12 qui aident à déterminer le niveau d’engagement de l’employé. Et dans le secteur de l’éducation, ces trois éléments constituent un excellent point de départ. Assurez-vous que chaque éducateur (de la maternelle à la 12e année ou dans l'enseignement supérieur) dispose du matériel approprié pour faire son travail, est reconnu pour le travail qu'il accomplit et peut exprimer ses idées et ses opinions dans un environnement où ils sont valorisés.
Un engagement accru combiné à un meilleur bien-être conduit à un enseignant plus heureux et en meilleure santé.