Un modèle de coaching par Daniel Dilger, coach de coaching pour leaders émergents, ALLEMAGNE
Modèle de coaching ELEVATE
Le fait que les dirigeants émergents ne disposent pas de la préparation et de la formation nécessaires pour assumer correctement leurs futurs rôles de leadership reste un problème courant dans les entreprises modernes. L'absence de formation appropriée peut avoir diverses raisons, et il s'agit principalement d'une combinaison de l'absence de planification adéquate de la succession, du manque d'offres de formation et de la sous-estimation de l'importance d'un bon état d'esprit de leadership et des bons outils pour réussir dans le nouveau rôle. Les dirigeants nouvellement nommés sont voués à l’échec car ils ne possèdent souvent pas l’expérience, les connaissances et le système de soutien de l’entreprise pour les préparer au succès.
Les talents à haut potentiel ont tendance aujourd'hui à être mieux préparés grâce à des programmes de leadership à l'échelle de l'entreprise, à des mentors et à des coachs externes pour les préparer à l'étape suivante. La grande majorité des dirigeants potentiels, ceux pour la plupart, qui ne sont pas au top, et qui font les futurs dirigeants du middle management, n'ont pour la plupart pas le luxe de ces programmes. Cependant, ils seront à l'avenir aussi importants pour le succès d'une entreprise qu'ils devront transmettre le message et l'état d'esprit aux employés. Les négliger d’une certaine manière entraîne des frictions et des déconnexions.
Le ÉLEVER Le modèle de coaching vise à responsabiliser les leaders émergents et à façonner leur avenir dans le but final de les préparer au succès. Le modèle est inspiré de mon slogan de coaching personnel «Renforcez votre talent. Façonnez votre avenir» car il résume l’essence de la transformation, de la croissance et du mouvement vers l’avant. Cela reflète également un parcours allant de la reconnaissance et de l’exploitation des talents inhérents à l’orientation active de ces talents vers un avenir rempli de succès et d’épanouissement.
Le ÉLEVER Structure du modèle de coaching
E – Explorer
Le coach commence par explorer la situation actuelle de la personne coachée, ses forces, ses faiblesses et ses talents inhérents. Cette phase consiste à comprendre quelles sont leurs forces, quelles sont leurs compétences uniques et quels pourraient être les domaines potentiels de croissance.
L – Libérer
Le coach s’efforce ensuite de libérer le coaché de toute limitation, peur ou contrainte externe qu’il s’est imposé qui entravent sa progression. Cela ne peut évidemment pas être réalisé dans un cadre unique, mais doit prendre la forme d'une série de séances visant à éliminer les obstacles sous-jacents, à remettre en question les croyances limitantes et à encourager un changement de mentalité vers une attitude positive.
E – Imaginer
Après avoir éliminé les croyances limitantes, le coach peut désormais le guider vers la vision de son moi idéal et de l'endroit où il veut être dans le futur. À quoi ressemble le succès pour eux ? Le coach doit l’encourager à se fixer des objectifs ambitieux mais réalisables, créant ainsi une image vivante de l’endroit où il souhaite se situer dans sa carrière et son développement personnel. Le coaché doit également réfléchir aux valeurs qu’il souhaite défendre et à la manière dont il souhaite être perçu par ses équipes, ses pairs et ses patrons. Ceux-ci devraient alors être les principes directeurs de leur carrière et quelque chose que le coach peut les aider à vivre.
V – Valider
La prochaine étape du modèle de coaching ELEVATE consiste à valider les talents et les forces du coaché, renforçant ainsi sa confiance en ses capacités. Cette étape consiste à affirmer le potentiel du coaché et à s'assurer qu'il reconnaît et croit en ses capacités.
UN – Plan d'action
Le coach et le coaché élaborent ensemble un plan d’action clair et structuré pour avancer vers l’avenir envisagé. Ce plan doit décrire des étapes spécifiques, mesurables, réalisables, pertinentes et limitées dans le temps (SMART) pour exploiter efficacement leurs talents.
T – Transformer
Cette phase consiste à mettre les plans en action, à tirer les leçons des expériences et à s'adapter si nécessaire. Au sein des séances de coaching, le coach encourage la réflexion sur les progrès et les acquis d’apprentissage.
E – Habiliter
Dans la dernière étape – la phase d'autonomisation – la personne coachée est motivée à prendre en charge et à être responsable de son avenir, en prenant des décisions qui correspondent à ses objectifs et à ses valeurs. Dans cette phase, le coach fournit aux clients des outils, des stratégies et un soutien pour poursuivre leur parcours de croissance de manière indépendante.
Exécution du modèle de coaching
- Séances initiales : concentrez-vous sur les étapes d'exploration et de libération, en utilisant des évaluations et des exercices de réflexion pour comprendre l'état actuel du coaché et débloquer son état d'esprit.
- À mi-chemin : passer à Envision and Validate, en animant des ateliers de définition d'objectifs et en reconnaissant les réalisations pour renforcer la confiance.
- Séances ultérieures : concentrez-vous sur le plan d'action et la transformation, en travaillant ensemble pour créer et exécuter une feuille de route vers le succès tout en ajustant les stratégies si nécessaire.
- Séances de clôture : Highlight Empower, en veillant à ce que le coaché dispose des outils et de la confiance nécessaires pour poursuivre son parcours de développement de manière indépendante, avec des enregistrements occasionnels pour un soutien durable.
Le modèle ELEVATE soutient l'autonomisation des leaders émergents en mettant l'accent sur la découverte et l'optimisation de leurs talents, les encourageant à façonner leur avenir de manière proactive. Il offre un cadre structuré mais flexible qui peut être adapté au parcours individuel de chaque coaché vers l'excellence en leadership.
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